Ensino não superior

Como resultado da implementação das politicas do Governo visando a elevação do acesso e equidade de género no ensino básico, com vista a assegurar a universalização da escolaridade básica gratuita de sete classes até 2015, aumentou virtiginosamente a taxa líquida de escolarização e o número de graduados no ensino primário.

A política nacional de Educação identifica a Educação Básica e a alfabetização de adultoscomo a primeira prioridade.

No Ensino Básico existem três problemas:

  • Acesso limitado às oportunidades educativas
  • Baixa qualidade do ensino
  • Custo da expansão do acesso e da melhoria da qualidade do ensino.

O Ensino Secundário, tem como principal objectivo aumentar o acesso a uma educação de qualidade. Este ensino em moçambique, tal como está organizado actualmente afigura-se caro para o governo e para o país por envolver custos de alojamento e de livros e outras transações incluindo o pagamento de professores e funcionários.

 

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